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【在一起】公益培训课堂温暖启动

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2015年9月26日,曲江文化旅游股份有限公司旗下曲江文化旅游研究院【在一起】公益培训课堂温暖启动。首期课堂在陕西师范大学长安校区文汇楼学术汇报厅迎来旅游与环境学院级相关同行近60人。

【在一起】公益培训课堂由曲江文旅副总经理,文化旅游研究院董事长庄莹发起并创办,旨在传播曲江经验、整合行业资源、链接产学研究、培养旅业梯队,力促高校教育与行业发展紧密结合。这是继曲江文旅与陕西师范大学MTA项目合作之后的第二次有益尝试。

首期课堂上,导师庄莹以概论形式漫谈了“旅游景区”的相关理论要点和产业链条。

旅游资源是生产资料

旅游资源分为自然与人文2大类。无论何种旅游资源,都必须具备唯一性或垄断性的禀赋。如果未及,就要创造“唯一”和“垄断”。因此,现在“泛旅游”现象日新月异,很多传统意义的“旅游配套设施”也成为核心吸引物,更有众多单项“旅游核心要素”极化发展为旅游核心吸引物。因此,选择“生产资料”要具备“发现美”的眼睛。

商业模式是生产方式

不同的生产资料适用不同的生产方式。比如,自然旅游资源更适合“营建手法”,化有形于无形;人文旅游资源过去适合于“资金密集型投入方式”,通过地产或城市区域综合开发收益来平衡收益。但是,在目前新的社会和经济环境下,“轻投资重运营”模式更符合旅游行业本质特征。

人力资源是生产力核心要素

旅游景区从创意到兑现价值,主要经历调研分析、经营策划、产品设计、规划设计、建设开发、运营管理、品牌营销和模式输出8阶段。其中,调研分析、规划设计、建设开发、品牌营销4个环节均具备完善成熟的产业链,经营策划、产品设计、运营管理和模式输出4个环节是目前全国全行业的短板。因此,“人”是破题关键。曲江文旅及曲江智造在后4个环节的实践和研究领域均属于先进行列,愿意与更多志同道合者分享,【在一起】,共同迎接中国文化旅游产业真正黄金时代的到来。

旅游事业是一项审美的事业,其最高境界是供需双方达到审美共鸣。旅游人才的培养关键在于“审美能力”与“转化能力”,即“发现美”、“创造美”、“传播美”。 【在一起】公益课堂计划每期8个标准模块,每周六举办,滚动进行,欢迎团体联系预定11月精彩课程。联 系 人:李女士 02968207660/15289365656